记忆力就足以代表全脑吗？相信清醒的家长、清醒的读者应该很容易辨别出那只是脑的一项能力，不能等于全脑。
如果我们的脑只有数学的能力，就没有文学的能力，全脑开发，就没有绘画的能力，就没有学习外语的能力，全脑开发培训视频，就没有组织能力、协调能力、沟通能力。所以，数学也不能代表全脑，只是可以作为训练脑的一个刺激源，但它终究不能代表全面的脑力。
左右脑发展逐渐成为关注焦点
1836年，戴克斯在一部著作中指出左脑思维与语言机能有关系。这是世界上第1次有人提出左右脑的问题。
上个世纪80年代初，美国加州理工学院思佩里(SPERRY)博士通过割裂脑实验，证实了大脑不对称的“左右脑分工理论”，并因此在1981年荣获诺贝尔医学——生物学奖，这是脑科学研究的重大里程碑。
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